Prof. Alessandro Crisi
Psicologo
Fondatore e Presidente dell’Istituto Italiano Wartegg
Psicoterapeuta dinamico.
Consulente tecnico presso il Tribunale Civile di Roma dal 1977
Docente di Psicodiagnostica presso: la Scuola di Specializzazione in Psicologia Clinica della Facoltà di Medicina e Psicologia della Sapienza Università di Roma; la Scuola di Formazione in psicoterapia ad indirizzo dinamico (SFPID) di Roma; il Corso Quadriennale in Psicoterapia dell’età evolutiva ad indirizzo dinamico di Roma.
Negli anni 80-90 Alessandro Crisi ha elaborato una nuova metodica di uso e di interpretazione del Test di Wartegg, denominata CWS, che, dal 2002 viene utilizzata dalle FFAA Italiane nel campo della Selezione.
Collabora, ha collaborato in qualità di consulente per la Selezione e l’Orientamento per la Marina Militare Italiana e in qualità di docente ha svolto numerose attività di formazione per l’Esercito Italiano.
Membro della I.R.S. (International Rorschach Society), Fellow della S.P.A. (Society for Personality Assessment), Alessandro Crisi ha partecipato a numerosi convegni e congressi nazionali ed internazionali; è autore di numerose pubblicazioni in ambito psicodiagnostico.
E' stato membro del Comitato Scientifico del XX Congresso Internazionale Rorschach di Tokyo 2011.
Prof. Giovanni Costanza
Psicologo
Psicoterapeuta di formazione junghiana
Docente di "Psicodinamica dei contesti organizzativi e della
sicurezza lavorativa"– la Scuola di Specializzazione in Psicologia Clinica della Facoltà di Medicina e Psicologia dell'Università degli Studi di Roma “La Sapienza”; Ricerca ed applicazione professionale rivolti prevalentemente alla psicologia dinamica delle organizzazioni (sviluppo e diffusione di modelli di lettura ed intervento per la selezione, formazione e gestione delle risorse professionali nelle strutture organizzative).
Giovanni Costanza negli anni 90 ha messo a punto un questionario, “QE” per l’ analisi e l’orientamento delle potenzialità gestionali nei contesti lavorativi”.
Dall’anno 2004 Giovanni Costanza è coordinatore del progetto per la “Formazione alle competenze gestionali per gli Ufficiali e Sottufficiali della M.M.” sviluppato dalla Facoltà di Psicologia 2 dell’Università di Roma “La Sapienza”.
Nell'anno 2011 ha realizzato il progetto per la rilevazione degli indicatori di sviluppo organizzativo per le Risorse professionali della Marina Militare.
Roberto CRISI
Formazione prettamente economica, si è interessato nel corso della propria attività lavorativa di Pianificazione e Controllo e di Bilancio. Ha svolto per lungo tempo un'attività di programmazione e di analisi sempre nell'ambito dell'amministrazione, realizzando i programmi necessari per l'automatizzazione dell'attività di Bilancio.
Attualmente Roberto Crisi svolge un'attività di Relazioni esterne con il compito di rendere più fluidi i rapporti con i clienti fornendo nel contempo consulenza e supporto all'Amministrazione.
Ha ricoperto la carica di Amministratore Unico dell'IIW dal 1999 al 2010. Attualmente è Direttore Amministrativo.
Silvana CARLESIMO
Psicologa e Psicodiagnosta
Attività di formazione presso il SERT della AUSL RM “C”; presso il Day Hospital adolescenti della II Divisione di Neuropsichiatria Infantile del dipartimento di Scienze Neurologiche e Psichiatriche dell’ Età Evolutiva. Formazione in ambito psicodiagnostico (tra cui “Corso Intensivo Biennale di Formazione e Specializzazione sul Rorschach”).
Attualmente Silvana Carlesimo svolge attività professionale presso la Comunità Residenziale Terapeutico–Riabilitativa per pazienti psicotici.
All’interno dell’Istituto Italiano Wartegg svolge attività di formazione e di ricerca.
Sabrina MAIO
Psicologa, Psicoterapeuta e Psicodiagnosta
Formazione in ambito psicodiagnostico: Diploma di formazione e specializzazione al Test di Rorschach (corso intensivo biennale) e Corso di formazione e specializzazione su una batteria di test.
Ha collaborato presso la S.R.R. nel settore della ricerca sul Parallelo al Test di Rorschach. (1995-2002).
Sabrina Maio collabora dal 2000 con l’Istituto Italiano Wartegg svolgendo attività di formazione e di ricerca.